Deutschlandkarte mit Fragezeichen in der Mitte, daneben der Schriftzug "Planspiel zur Endlagersuche"

Planspiel Endlagersuche - wer hat die besseren Argumente?

Bei der Suche nach einem Endlager für hochradioaktive Abfälle prallen viele Sichtweisen und Meinungen aufeinander. Sie allesamt zu berücksichtigen, ist für die Suche nach dem bestmöglichen Standort wichtig – und gleichzeitig eine riesige Herausforderung.

Hier knüpft das digitale Planspiel zur Endlagersuche der BGE an. Die Teilnehmer*innen schlüpfen in unterschiedliche Rollen und diskutieren aus dem Blickwinkel der jeweils anderen. Die Rollen umfassen das Nationale Begleitgremium (NBG), das Bundesamt für die Sicherheit der nuklearen Entsorgung (BASE), eine Bürgerinitiative, Landwirt*innen, den Tourismusverband und viele mehr. In Kleingruppen werden Argumente und Strategien beraten und dann gemeinsam am Runden Tisch ausgetauscht. Das Ziel: eine tragfähige Lösung für diese wichtige gesamtgesellschaftliche Aufgabe.

Fiktives Szenario in der Zukunft

Das fiktive Szenario des BGE-Planspiels spielt in der Zukunft im erfundenen Landkreis Bergnitz im Bundesland Friesbergen. Mit 70.000 Einwohnern ist Bergnitz dünn besiedelt und zählt zu den strukturschwachen Regionen Deutschlands. Wirtschaftlich ist der Landkreis stark durch die Landwirtschaft und die Verarbeitung von Agrarprodukten geprägt.

In Bergnitz wurden zwei mögliche Endlagerstandorte zur Erkundung ausgewählt - einer in direkter Nähe einer Stadt, der andere in einem Naherholungsgebiet. Gegen beide Standorte gibt es Proteste, aber auch Zuspruch. Es gibt also viel zu diskutieren!

Spielvoraussetzungen

Zahl der Teilnehmenden: 15 bis 30
Geeignet für Jugendliche ab Klasse 10 sowie Erwachsene
Vorwissen: nicht erforderlich
Veranstaltungsdauer: 3 bis 4 Stunden (Kurz- und Langversion)
Räume: 1 bis 2 Räume; mindestens ein Raum, in dem alle Teilnehmenden Platz haben
Materialien: Computer mit MS Office oder Open Office für die Einführungspräsentation, Beamer, Leinwand, ausgedruckte Spielmaterialien, Namensschilder, Tischschilder

BGE-Planspiel: Erlebnisbericht

Eine Schülerin und ein Schüler der Berufsbildenden Schulen II in Gifhorn schauen konzentriert einen Mitschüler an, der seine Position im Planspiel deutlich macht.

In der Stadt oder im Naturschutzgebiet? Zwei Orte für ein Endlager stehen im BGE-Planspiel zur Wahl. 16 Schüler*innen aus Gifhorn haben es nun gespielt – und konnten sich auf einen Standort einigen.

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